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专业护理实习周记,专业护理实习周记精品

专业护理实习周记

  • 专业护理实习周记精品 专业护理实习周记【篇1】

    第一周

    开学的第一周,我迎来了我在医院的实习生活。作为一名护理专业的学生,实习是我们学习过程中非常重要的一部分,通过实践来提升自己的技能和专业知识。虽然心里有些忐忑和紧张,但也充满了期待。

    第一天,我来到了我实习的病房。刚刚进入病房的时候,整个环境和氛围都让我感到陌生。在导员的带领下,我认真观察和学习了病房的各项工作流程和规范。了解了患者基本信息的录入以及医嘱的执行等工作。导员还在我和其他实习生面前展示了一些常见的护理操作,譬如测量体温、测量血压等。我虽然在学校的实验室里模拟过这些操作,但在实践中还是颇有些手忙脚乱。导员带领着我一次又一次地纠正我无意中出现的错误,并给予我鼓励和指导。

    第二天,我开始参与实际的工作。我被分配到了一位老人的床位,她患有高血压和糖尿病。我负责为她测量体温、血压和血糖,并及时记录在病历上。刚开始时,我还是有些拘束,生怕做错了什么。但经过一番练习之后,我渐渐熟悉了操作步骤和流程,也和老人建立起了融洽的沟通。她非常感激我对她的关心和照顾,这让我觉得我的工作很有价值。

    第三天,我被导员带到了手术室。这是我第一次接触到手术台和手术器械,一切都显得那么陌生而神秘。在手术过程中,我必须保持警觉和沉着,随时准备给予医生和病人援助。手术过程中,医生要求我为他递刀、换纱布等操作。由于手术室的环境独特,我很不适应,但为了顺利完成任务,我尽量调整自己,克服了一些害怕和不适感。这次经历给我带来很多启示,手术室的工作需要高度专注和严谨的态度,这是一项需要极强责任和耐心的工作。

    第四天,我回到了病房,继续参与患者的护理工作。我早早来到病房,重新整理了一下自己的工作计划,并预估了每位患者的护理需求。我学会了更加细致地观察每位患者的情况,以便及时发现出现的异常。我和其他实习生一起进行护理交接,了解每位患者的特殊需要和医嘱执行情况。在护理过程中,我注意到一位患者的状况发生了变化,她的体温升高并出现了呼吸困难的症状。我立即向导员报告,并配合医生进行了相应的治疗和急救措施。在这个过程中,我深刻体会到了护理工作的重要性和紧迫性。

    第五天,我在病房遇到了一个困难。一位老人情绪非常低落,完全没有了之前的精神状态。我亲自去打探了解了一下她的情况。原来,年迈的她丧失了她的配偶,心理产生了很大的负面情绪。我决定找一些时间陪她聊天,希望能给她一些鼓励和支持。我和

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  • 护理专业毕业实习周记优选 护理专业毕业实习周记 篇1

    第一周

    作为护理专业的学生即将要迈向社会的门槛,我充满着期待和紧张地开始了我的毕业实习。这周,我被分配到了一家知名医院的内科实习。刚开始的时候,由于缺乏实际经验,我有些手足无措。但是,接触到真实的患者和护理工作后,我开始逐渐进入状态。

    首先,我被安排在晚班,负责晚上的护理工作。在这一周里,我主要负责了测量患者的生命体征、给予患者药物、更换输液瓶等基本护理工作。虽然这些工作对于一名护理学生来说较为简单,但是对于我来说,每一次的操作都需要细心谨慎,因为这关系到患者的健康与安全。

    在测量患者的生命体征时,我发现不同年龄段的患者有着不同的反应。有的老年人不喜欢被打扰,有的孩子则会特别害怕,这对于我来说是一种挑战。但是,我通过耐心的和患者交流,设法让他们放松下来,让他们感到被关心和被尊重。这也让我明白到,护理工作不能仅仅停留在技术层面上,更重要的是要与患者建立起良好的沟通和信任关系。

    除了与患者的互动,我还参与了一些病房会议,了解了一些病人的病历和治疗方案。在与其他专业人员的交流中,我发现自己的专业知识还有一定的不足之处。于是,我开始主动请教老师和其他的护士,不断学习新知识,提高自己的专业能力。

    这周我也遇到了一些困难和挑战。有一次,我需要给一个年轻女性患者上夜班,她情绪非常低落,一直沉默不语。我试着和她交流,但她只是低头不语。我想到了在课堂上学到的心理护理知识,我轻声地和她说话,慢慢地她开始倾诉她的痛苦。我明白到,护理工作不仅要治愈患者的身体,更要关注他们的心灵健康。

    在这一周的实习中,我深深地感受到了护理工作的喜悦和挑战。尽管我遇到了一些困难,但是通过不断地努力和学习,我逐渐适应了护理工作的节奏。每一天的实习都让我充实而愉快,我发现自己的专业知识和技能得到了很大的提升。

    在接下来的实习中,我希望能够面对更多的病例,学习更多的护理技巧。我相信通过这一次实习经历,我能够更好地发挥自己的专业优势,并成为一名优秀的护士。我将坚持努力,用心对待每一个患者,为他们提供最优质的护理服务。

    护理专业毕业实习周记 篇2

    第一周

    到急诊科已经有一个星期了,这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天,老师叫我给病人拔针,可是我害怕自己会弄疼他,因此手伸在那里好一会还是不敢拔,最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会,什么都不敢,什么都

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  • 2025护理专业毕业实习周记五篇 护理专业毕业实习周记【篇1】

    第一周:开启实习新篇章

    我的护理专业毕业实习正式开始了。作为一名即将毕业的护理学生,实习是我接受专业知识和技能的重要环节。这周,我被分配到一家知名的公立医院,作为一个实习生,我充满了期待和紧张。

    在第一天,我感到有些慌张,不知道是应该感到紧张还是兴奋。步入实习的大门,我迎来了一位友善的护士导师,她向我介绍了实习的规则和要求。她告诉我:“实习是你应用所学知识的机会,你需要积极主动地参与并学习。”我向她保证我会努力学习并将所学应用到实践中。

    在第一天的实习中,我被分配到了内科病房。这是一个多病种的病房,有各种各样的病人需要的照顾。我的导师介绍我给了一位患有糖尿病的老人,她告诉我有关病人的基本信息和治疗计划。

    在和病人交流中,我感到自己缺乏信心。但我还是尽力保持耐心和温和,用简单的语言向他解释一些概念,例如为什么要进行血糖监测和控制饮食。当我看到他的脸上露出一丝微笑时,我知道我的努力没有白费。

    在日常护理中,我学习了测量血压和心率的方法,并尝试了一些基本的医疗操作,例如给病人换药、更换输液等。我能感觉到自己的进步,虽然有时候还会犯一些错误,但我的导师总是耐心地帮助我进行指导和纠正。

    第二周:面对挑战

    第二周的实习让我面对了一些新的挑战。这周,我被分配到了急诊科,这是一个非常繁忙和紧张的部门。我发现在急诊科工作需要快速反应和冷静处理突发状况的能力。

    在这周的实习中,我遇到了一名因心绞痛入院的中年男性患者。我负责为他测量血压、心率和体温,并协助医生进行一些检查。由于我之前没有接触过这方面的工作,手忙脚乱的我搞砸了几次,但幸运的是,导师及时发现了我的错误并进行了指导。

    这周的工作强化了我对团队合作的重要性的认识。急诊科的工作需要紧密配合其他医护人员,关键时刻的默契配合是保证病人得到及时救治的关键。我学到了与其他护士、医生和急救人员协作的技巧,并意识到了自己的不足之处。

    第三周:从实习中学到的经验

    第三周的实习给我留下了深刻的印象。这周,我被分配到了妇产科,这是一个承担生命重任的部门。在这里,我见证了新生儿的出生、孕妇的分娩和女性疾病的治疗。

    在妇产科,我学习了很多关于孕期护理和分娩的知识。我参与了一些常见的护理操作,例如产妇的心电图监测、新生儿的早产评估和新生儿护理技巧。我还学到了如何进行安全的宫颈抹片检查和取出病人的会阴缝线。

    在这周的实习中

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  • 心理专业实习周记

    我们在阅读大量文章后,选出一篇非常实用的“心理专业实习周记”,提供给你参考,并希望它能对你有所帮助。很多人在接到写作任务时会感到非常焦虑,甚至惊恐,而模仿范文的重要性也是不言而喻的。要在模仿中用心领会范文的写作思路。

    心理专业实习周记 篇1

    还有三周时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

    下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销.对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。

    虽然已经在公司快两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉.所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。

    在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。

    心理专业实习周记 篇2

    由于我们这周的实习指导医生临时出诊,于是给我们分配的任务是分类总结《精神病学》的精神障碍的症状。在此期间,另外一个医生让我们先在医生办公室见习了一个病历。

    某患者主诉睡眠不好,烦躁、焦虑,有家族心脏病史,高血压,曾有过自杀经历。对女儿很溺爱,但认为女儿总是不听话,心里觉得别扭、压抑,感到后悔、自责,对什么事都不感兴趣,对女儿的事感到自卑;由于提前一年退休,因而没有升上干部,少拿退休金,所以感到非常后悔,看到别人上班拿钱多眼红。在工作方面,语言表达能力比较差,人际关系一般。

    患者承认自己有自言自语的情况,但强调与工作和孩子有关,否认幻听、被监视等精神病性症状。但丈夫称其有幻听情况,患者原先称当她想起女儿时,会跟女儿说话(“假性幻视”),现在患者却否认。

    患者认为为工作产生的心理不平衡而自杀是合理的。但称自杀时没有勇气、怕死。称对现在的生存状态感到满意,到了安定医院就不想自杀了,说在医院不让她干活,没人说她(有敷衍、讨好的嫌疑)。无意中称原来有人要杀她,但现在没有了。觉得自己

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